體育播報(bào)5月21日宣 在馬奎爾取得歐足聯(lián)B級(jí)教練證書后，他在接受trainingground采訪時(shí)談到了聯(lián)合創(chuàng)辦AI體育反饋平臺(tái)Feedz深耕青訓(xùn)深耕足球未來(lái)等話題。

你目前依舊在曼聯(lián)和英格蘭國(guó)家隊(duì)保持高水平競(jìng)技狀態(tài)，但外界了解到，你已經(jīng)開始規(guī)劃退役后的生活，能簡(jiǎn)單聊聊嗎

是的，我一直在為未來(lái)做準(zhǔn)備。今年33歲的我，已經(jīng)拿到了歐足聯(lián)B級(jí)教練證書，目前正在備考A級(jí)教練證書。執(zhí)教是我認(rèn)真考慮過(guò)的職業(yè)方向，而在足球青訓(xùn)領(lǐng)域，我認(rèn)為有一個(gè)問(wèn)題急需改善，那就是球員反饋的質(zhì)量與穩(wěn)定性。

你一直十分看重賽場(chǎng)反饋，這也是你創(chuàng)辦Feedz這款A(yù)I應(yīng)用的初衷，為什么你會(huì)如此執(zhí)著于球員反饋

優(yōu)質(zhì)的反饋能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的球員，從我年少踢球開始，我就堅(jiān)信這一點(diǎn)，合理、客觀的反饋，能夠讓球員不斷進(jìn)步。也正是這份執(zhí)念，讓我聯(lián)合他人創(chuàng)辦了Feedz。

這是一款人工智能應(yīng)用，教練只需錄制語(yǔ)音備注，軟件就能在一分鐘內(nèi)自動(dòng)生成專業(yè)、結(jié)構(gòu)化的球員表現(xiàn)報(bào)告。對(duì)我而言，它不只是一筆商業(yè)投資，更是我未來(lái)走上教練崗位時(shí)，能夠?qū)嶋H使用的專業(yè)工具。

是什么契機(jī)讓你下定決心研發(fā)這款輔助工具

我已經(jīng)考取了B級(jí)教練證，認(rèn)真規(guī)劃過(guò)未來(lái)的執(zhí)教道路。我從小就渴望得到專業(yè)反饋，但青訓(xùn)體系里的反饋質(zhì)量一直參差不齊。青訓(xùn)教練的訓(xùn)練任務(wù)繁重，常常訓(xùn)練到深夜，根本沒(méi)有充足時(shí)間給每一名球員單獨(dú)撰寫詳細(xì)反饋。而Feedz剛好可以彌補(bǔ)這個(gè)短板，操作簡(jiǎn)單、節(jié)省大量時(shí)間，無(wú)論是俱樂(lè)部還是球員，都能從中獲益。

謝菲爾德聯(lián)青訓(xùn)教練莫利見(jiàn)證了你年少時(shí)期的成長(zhǎng)，他評(píng)價(jià)你擁有極佳的溝通能力和自律素養(yǎng)，你如何看待自己年少時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷

我很感謝莫利教練，我8歲加入謝菲爾德聯(lián)青訓(xùn)，當(dāng)時(shí)我夢(mèng)想成為一名頂級(jí)中場(chǎng)，年少的我一心只想刻苦訓(xùn)練、不斷變強(qiáng)。一路走來(lái)，無(wú)論是在赫爾城、萊斯特城還是曼聯(lián)，支撐我的核心就是韌性和端正的態(tài)度。良好的溝通方式、精準(zhǔn)的信息反饋，也是我從那段成長(zhǎng)經(jīng)歷中總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這也契合了Feedz的研發(fā)理念。

目前Feedz已經(jīng)在謝菲爾德聯(lián)青訓(xùn)全面投入使用，這款工具給教練團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了哪些改變

最大的改變就是效率，以往教練手寫一份球員報(bào)告需要四五十分鐘，現(xiàn)在借助AI技術(shù)，僅需四五分鐘就能完成，極大減輕了教練的工作壓力。教練可以在每一次訓(xùn)練、每一場(chǎng)比賽后記錄球員情況，數(shù)據(jù)永久留存，后續(xù)復(fù)盤、針對(duì)性提升都會(huì)更加便捷。同時(shí)，教練之間也能用它互相復(fù)盤工作、接收客觀反饋，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

Feedz聯(lián)合創(chuàng)始人懷特最初是因?yàn)榕畠喝鄙儆?xùn)練反饋萌生研發(fā)想法，這款產(chǎn)品的適用范圍是否不局限于足球

沒(méi)錯(cuò)，它適配所有體育運(yùn)動(dòng)。所有教練都會(huì)面臨時(shí)間緊缺的問(wèn)題，無(wú)法兼顧每一位學(xué)員。而AI技術(shù)完美解決了這個(gè)痛點(diǎn)，幫助教練快速生成專業(yè)反饋，同步給到球員和家長(zhǎng)，讓訓(xùn)練成長(zhǎng)過(guò)程更加透明。我們的初衷很簡(jiǎn)單：用科技降低反饋門檻，惠及每一位運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。

在你看來(lái)，什么樣的反饋才算優(yōu)質(zhì)、有效的專業(yè)反饋

我認(rèn)為優(yōu)質(zhì)反饋需要兼顧表?yè)P(yáng)與客觀建議，教練既要指出球員做得出色的地方，也要直白點(diǎn)明有待提升的短板。正向鼓勵(lì)能讓球員保持自信，改進(jìn)建議能激發(fā)球員的上進(jìn)心，這樣球員才會(huì)有動(dòng)力在下一次訓(xùn)練中突破自我。我年少時(shí)期的反饋大多來(lái)自我的父親，他也是我的基層球隊(duì)教練，每場(chǎng)比賽后，他都會(huì)直白告訴我優(yōu)缺點(diǎn)，這種模式讓我受益匪淺。

很多人認(rèn)為反饋只對(duì)職業(yè)球員有用，你怎么看待基層業(yè)余球員的反饋需求

我完全不認(rèn)同，無(wú)論職業(yè)球員、業(yè)余球員，無(wú)論從事哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，甚至是任何一份工作，所有人都需要正向、客觀的反饋。反饋不分級(jí)別，基層球員同樣渴望被點(diǎn)評(píng)、被指導(dǎo)，這份反饋能讓他們清晰認(rèn)知自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不斷完善自我。這也是我們堅(jiān)持面向基層推廣Feedz的核心原因。

結(jié)合你自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷，你認(rèn)為青訓(xùn)反饋?zhàn)钚枰獔?jiān)守的原則是什么

一定要真實(shí)、貼合實(shí)際。反饋不能空洞客套，必須貼合球員的賽場(chǎng)表現(xiàn)，具備參考價(jià)值。我年少時(shí)，教練總會(huì)先肯定我的優(yōu)點(diǎn)，再告訴我提升方向，這種正向引導(dǎo)的方式，讓我一直保持進(jìn)步的渴望。我從小就極度渴望提升自己，這份態(tài)度，才是我能走到今天的關(guān)鍵。

目前Feedz已經(jīng)被多家豪門青訓(xùn)、體育機(jī)構(gòu)試用，未來(lái)你對(duì)這款產(chǎn)品有怎樣的規(guī)劃

目前曼聯(lián)、熱刺青訓(xùn)都在試用我們的平臺(tái)，英足總、板球、乒乓球等體育機(jī)構(gòu)也已合作，覆蓋范圍越來(lái)越廣。很多孩子從前得不到專業(yè)反饋，現(xiàn)在可以借助科技清晰了解自身問(wèn)題。未來(lái)Feedz還會(huì)不斷優(yōu)化，用于制定球員個(gè)人成長(zhǎng)方案、教練職業(yè)復(fù)盤，我們還有很長(zhǎng)的路要走，一切才剛剛開始。我也會(huì)繼續(xù)深耕其中，用自己的足球經(jīng)驗(yàn)，助力更多年輕球員成長(zhǎng)。